1、教育是形成一个人的性格。
2、美可以激发智慧，美可以表达，美可以愉悦，美可以培育美德。美在儿童发展中的全方位作用是有道理的。
3、教师不为学生说他们能说什么，不为学生做他们能做什么，学生能讲清楚的知识就尽量让学生讲清楚。
4、老师是站在学生前面的领航员，是站在学生脚下的人。
5、让我们面对现实吧，我们的孩子每天都在进步。但它们的发展速度并不相同。
6、带孩子去他感兴趣的地方。
7、我们相信教育是一个国家能做的最重要的事情。
8、教师是连接过去和未来的活生生的纽带。它的事业，虽然表面上被证明是正确的，却是历史上最伟大的事业之一。
9、不怒不开，不娇嫩不发；举起一个角不向三个角，它就不再是。
10、习惯是最好的仆人，也是最坏的主人。
11、知道如何激励使教学成为一门伟大的艺术。
12、天才只会播下种子，而不会带来知识和美德。这些种子需要发展，发展必须通过教育和培育来实现。
教育教学名言格言
13、道德往往能弥补智慧的缺陷，但智慧永远不能填补道德的空白。
14、教师的生活从教师职业开始，教师在自己的职业和工作要求中寻求生活的满足。
15、我们已经发现了儿童的创造力，我们必须进一步解放儿童的创造力。
16、让我们一起走近孩子，了解孩子，倾听孩子，欣赏孩子，鼓励孩子，让孩子有一个快乐的童年！
17、兴趣是最好的老师。当一个人对某一方面的兴趣与他的雄心相结合，那么，成功就不远了。
18、做一个真正的教师，教授自然语言，培养世纪的人才。
19、关注每一个人，关心每一个学生，关心和谨慎地对待每一个孩子的长处和短处，是教育过程的根本。
20、不受他人尊重的人往往自尊心最强。
21、人类最基本的教育方式是信仰，只有信仰才能影响信仰。
22、只有整个人类的幸福才是你的幸福。
23、习惯的力量是难以抗拒的。做一件好事并不难，难的是养成做好事的习惯。
24、婴儿的情绪是他对世界知识的反映。
语文教育教学名言
25、在教学上，做教师和学者；在写作方面，我们既要当学者，又要当老师。
26、一个人的行为如果没有崇高思想的激励，是毫无用处和意义的。
27、一个人只有受过适当的教育才能成为真正的人。
28、老师是火，点燃了孩子心中的火，老师是一块石头，承载着孩子一步一步往上爬。
29、应该以各种可能的方式激发孩子们对知识和学习的欲望。
30、良好教育的关键首先在于教师，其次在于教师。
31、儿童的幽默是人类最自然、最坦诚的语言，需要父母去发现和体会。
32、如果你遵守这20条育儿格言，你会成为一个伟大的孩子。
33、认为青春是一生中最幸福的时光是一种谬论。最快乐的人总是能想出最有趣的想法，所以随着年龄的增长，我们也会变得更快乐。
34、百分之一的教育浪费会对国家造成严重的损害。
35、在知识的舞台上，最渊博的老师也是最谦虚的学生。
36、这个世界既不是富人的世界，也不是强国的世界，而是有意愿的世界。
怎么评价教育教学名言
37、怀疑再问，问再知，知是信的道理。因此，怀疑，也化为萌芽。
38、老师，是播种知识的种子，文明火炬的使者。
39、胆怯的老师教不出勇敢的学生。
40、我每天微笑着去寻找幸福，因为有人在我面前传播幸福。
41、教育之于灵魂，犹如雕刻之于大理石。
42、当老师最重要的是不说谎。学生被要求做什么，他们应该先做什么。
43、孩子如教育、细心浇水、施肥、呵护，就能成功。但事实上，并不是所有的人都能养好花，不懂得请教别人，学习养花的经验和艺术。
44、教育的本质是克服我们的动物本能，发展整个人性。
45、老师也，以物教人，以比喻各种道德也。
46、爱孩子是教师生活中的头等大事。
47、在园丁的教育中，花朵离不开园丁的奉献之爱；在金秋的果园里，果实不能离开农夫的心浇灌。
48、用最少的悔恨面对过去；用最少的浪费面对现在；用最多的梦想去面对未来。
教育教学名言警句励志
49、教育就是增长，增长就是目的，除了增长，没有其他目的。
50、智慧使人不受教育也能生活。
51、我爱我的老师，我爱真理；弟子不一定比师傅差。师傅不一定比徒弟高明。
52、把知识硬塞进去的方法常常引起人们对书本的厌恶；这样就不能使人得到合理教育发展的那种自学能力，反而会使这种能力不断退化。
53、我愿做一面爱的鼓和暖的春风，让孩子只需轻轻一跳就会展翅高飞，在天空中展翅高飞。
54、小鸟展开翅膀去看大鸟。学生的成长取决于他们的老师。
55、我确实认为，在我们的教育中，过分强调纯智力教育直接损害了道德教育。
56、老师是学生的良师益友，是心灵智慧的双重向导。
57、应该强调的是，没有严肃性的教育有许多隐患。父母过早地善待子女是不明智的。
58、一个孩子的道德观的形成离不开他个人自尊心的加强和发展。教育技巧的全部诀窍就是抓住孩子这种向上的、道德上的自我激励。
59、家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一老师。
60、教育的目的是使青年人作好终身自学的准备。
