1、中午，我听说考试通过了。在教室里，到处都是祈祷上帝、拜佛和烧香的人。
2、没有拿到考卷的同学磕头祈祷，有几个拿到了考卷但成绩不理想的眉头捂上了脸，唉声叹气，只有那几个拿到了100分，脸上绽开了笑容。
3、我在俄语考试中得了很高的分数，但阅读不是很理想。我从基础知识中扣除了许多分。也许我不擅长中文。我总是对阅读的主要内容写不完整的总结。看起来我必须努力学习才能在语文上取得高分，但是数学是完美的。因为没有论文，所以我不知道哪里有演绎法。
4、当我的手再次碰到课本时，我突然发现我的好朋友王孟正看着我。我立刻感到非常羞愧，全身都是冷汗。我仿佛看见了许多双震惊的眼睛，哦，多么可怕啊！我欺骗了我自己，我的老师和我的朋友！如果我被发现了，他们会怎么看我？更重要的是，我会失去我的诚实。我把手缩回来，闭上眼睛，努力使自己平静下来，然后又集中思想。
5、上周五我们有一个期中考试。我以为我会考得很好，但出乎意料的是，试卷出来了，我目瞪口呆。我的成绩很不理想，尤其是语文，只得了5分，作文单独被扣了12分；数学九十七分，还算过得去；虽然英语考试只有5分，但是因为大部分学生都不是很好，相对来说，在班里的成绩也不是很低。总之，我对期中考试的结果不满意。
描写考试的片段200
6、我粗略地看了一下试卷，心里比较平静，但也有些慌乱。时钟滴答滴答地走着，伴着我的笔的沙沙声。我埋头计算。一个问题，另一个问题，都解决了。我终于又仔细检查了一遍，走到讲台上第一次交卷，只听到张老师说了九分四十五秒！
7、测试有四个课程的100名学生在我们班，这让我感到有很多不足，让我觉得必须努力学习，掌握知识后，赶上赶上和超越比我的好学生，学习的学生一个好的学习方法，双适应初中的学习环境，这是我的感觉！
8、考试技巧：三长一短选择最短；三短一长；选B；这是不均衡的，这是选择d。要以复制为主，要以蒙文为辅，蒙文结合，必须过关。
9、下课铃响了，我的心情很复杂，也就是说，希望通过考试来考核我的学习成绩，但又怕考试不好。老师递下试卷，我紧张地开始做题。开始的几道题很简单，我很快就做完了，但是后来就变得越来越难了，我被一个问题难住了，我该怎么办？怎么办？我热得像热锅上的蚂蚁。我的脸颊变红了，我几乎咬掉了笔。顺便说一下，老师没有说答案是隐藏在文本中，把问题读几遍，也许就会发现。我很快又把问题读了几遍。啊！我找到答案了！问题终于解决了，我得意地笑了。
10、正当我有特殊时间的时候，监考老师走到我的书桌旁，随手拿起我的试卷看了一下，这道题的反面怎么办？不是吗？什么？另一边还有问题吗？当我紧张的时候，我浑身都是汗。我不敢再问问题了。不幸的是，一切都太迟了。几分钟后，铃响了，试卷被监考老师无情地拿走了。
考试后的神态描写片段150字
11、我准时走进奥林匹克数学竞赛现场，参赛者都已入座，我迅速找到自己的座位号坐下。然后我发现我的座位就在监考老师的眼皮前，我的心突然紧张起来。
12、我把这篇文章抄在原稿上，仔细检查。当我发现在构思、组织、语言等方面没有错误时，我深深地吸了一口气。下课铃响了，我把试卷交给监考老师。
13、比赛结束了，同学们向我祝贺，问我有什么经历，我说，奥运会，不仅考验你的智力，也考验你的综合素质；你的素质很高，不但不怕考试，而且成绩也很好！
14、这学期我进入了一所初中。尽管我尽了最大的努力，我的成绩还不够好。我语文得了96分，数学得了87分，英语得了100分，历史得了98分，生物得了93分，地理得了91分。**的分数还没有公布，但估计在90分以上。最让我不理想的是数学，试卷传下来后，有几个问题我做不来，就因为这些问题，拉了我的分数。
15、总的来说，这次考试数学和英语应该能够满分，语言也应该至少超过95点，这些点是粗心的，不能这样做，如果你想进入大学，在错误的人能你想上大学，所以我必须克服粗心大意，不要让粗心毁了我的生活！我不会让粗心大意改变我的命运！我将尽我最大的努力在学期结束时不再犯同样的错误。
考试紧张的心理描写片段
16、今天，我怀着忐忑不安的心情去学校拿期末考试的成绩单，刚坐到座位上，莫志尧就对我说：李尧，你的语文数学英语第一，九什么，我的数学才89！我问：那你三科多少分？莫志耀说：我的语文数学英语怎么样，莫志耀都是二科比我高，那我还不是很差！
17、下午把学习，学生就会像一群蜜蜂在窗台上的办公室，问老师关于他们的分数。
18、我感到很紧张，我的整个神经都绷紧了，我的心也像十五桶水一样上上下下。如果你平时在家和学校努力学习，复习好，你就不会有考试的现状。啊！如果我努力学习，不把太多的精力放在玩上，那该多好啊！我记得爷爷会明智地利用他的时间，而我真的不应该这样做。想到这，才意识到只有平时踏实的掌握知识学习，复习，才不会出现在考场上像现在这样紧张的局面，可是后悔这两个字不是那么容易说出口的啊！
19、上午学习，老师走进教室，向大家宣布：第二节课考试。我很紧张。第一节课我心不在焉，第二节课我只想着考试。第二节课上课铃响了，老师拿着一张雪白的纸走进教室，当纸到了我的手里，心里一片空白，更加紧张、不安！我看到同学们都在认真考试，做题。我想起老师说过，考试前要仔细仔细地检查，做到了，才不会空手而来。我开始认真审视这个话题，并再次认真做。一看，这些话题都是平时学习、复习的，我的心情终于慢慢平静下来了。随着时间的流逝，考试的时间到了，我也写完了，我的心就放心了。我明白一个道理，只要平时努力学习，复习考试就不会紧张。
20、突然，好像考场上所有的眼睛都在看着我，投来责备的目光，我只觉得眼睛发黑，心里却没有说羞愧和遗憾。
